2026年1月9日上午，西南大学乡村振兴战略研究院在作孚楼202会议室举办“乡村振兴田间行”2025年秋季实习生总结会暨乡村振兴研究生专项培养交流会。乡村振兴战略研究院执行院长肖亚成教授、副院长潘家恩教授，国家治理学院副院长何健教授，重庆师范大学历史与社会学院周绍宾副教授，以及研究院教师代表、乡村振兴专项研究生和秋季实习生等共同参会。会议旨在系统总结2025年秋季“乡村振兴田间行”实习实践成果，交流基层服务经验，并围绕乡村振兴专项研究生的培养机制展开深入研讨，进一步推动实践育人与人才培养质量提升。

在第一阶段议程中，乡村振兴战略研究院社会服务办公室主任肖青首先介绍了“乡村振兴田间行”实习生项目的实施背景、组织架构与运行机制。随后，实习生们依次上台，结合自身在乡村一线的实践经历，分享了他们的所见所闻、所思所获。

肖瑞娜分享道：在这段充实的实践历程中，我深度投身村内各类活动，全程参与跟进村民融合导向的公共空间营造项目。从前期走村入户的需求调研、多方研讨的方案打磨，到中期的落地执行、细致的村民协调，再到后期的复盘总结，每一步都脚踏实地。我衷心感谢西南大学各位老师的悉心指导和铁牛村各位伙伴的关怀与帮扶，这段镌刻着汗水与温情的实习经历，将成为我未来前行路上最珍贵的行囊。

陈蓉谈道：在鱼池村用镜头记录人文风物的四个月，是我沉入乡土、不断学习的一段时光。我用镜头讲述鱼池故事、参与组织文化活动，在一次次的走访调研和拍摄筹备中，学会了从实际出发解决问题。而在与村民打交道的过程中，他们面对生活时那种积极与豁达，让我逐渐褪去浮躁，学会以更从容、更踏实的心境去面对挑战。乡村振兴之路仍长，而我已带着从鱼池收获的力量，准备继续前行。

唐艺恬表示：在这段从“象牙塔”走向“泥巴墙”的旅程之中，让我对理论与实践的关系有了更深更全面地认识。我深刻体会到，真正的学问不仅存在于文献中，更蕴藏在鲜活的个体生命与具体的乡村故事里。乡村工作的不确定性让我放下“完美主义”的执念，以灵活务实的态度去寻找工作支点。未来，我将带着这四个月沉甸甸的收获继续前行，努力成为一个既能仰望星空又能脚踏实地的思考者和行动者。

蒙宇虹介绍：本次贵州榕江“村超”实习之旅，让我从一名旁观学习者蜕变为能独当一面的积极实践者。我深入理解了“村超”如何以“体育+民族文化IP”为抓手，联动本土特色农业及非遗文创，激活乡村经济。通过走访调研、志愿服务和活动组织，我见证了榕江村超基层治理的协同发力与村民纯粹热爱的力量。未来，我将继续汲取这份宝贵经验，增强本领，为实现社会价值贡献青春力量。

王普分享道：非常荣幸能够参加“乡村振兴田间行”秋季实习生项目，我在鱼池村进行实地实践工作，开展入户走访、活动策划、鱼池夜话入社等活动。在乡村治理板块，我深刻体会到，有效的治理关键在于赋能而非代替，治理的核心也并非管理，而是激发与连接，我们通过鱼池夜话入社，成功唤醒了村民的主人翁意识，增强了社区凝聚力。未来，我将带着这份来自田野的踏实与力量继续前行，持续关注乡村发展，为乡村振兴贡献自己的绵薄之力。

实习单位代表通过视频方式发言，对实习生的表现给予充分肯定，并强调了校地合作在乡村振兴人才培养中的重要意义。随后，执行院长肖亚成为圆满完成实习任务的同学们颁发证书，鼓励大家继续保持与土地的联系、与人民的感情。

会议第二阶段由乡村振兴战略研究院副院长潘家恩主持。人才培养办公室主任张斌系统介绍了乡村振兴研究生专项的培养目标、课程体系与实践安排。2024级专项研究生代表结合自身学习与实践经历，分享了在理论融合实践过程中的收获与思考。与会教师与特邀嘉宾围绕乡村振兴人才培养路径、课程设置优化、实践平台建设等议题展开交流，为进一步完善专项培养模式建言献策。

最后，执行院长肖亚成教授作总结发言。他充分肯定本次实习实践取得的成效，并强调乡村振兴人才培养必须坚持“扎根田野、知行合一”的方向。他表示，研究院将继续深化“政产学研用”协同机制，搭建更坚实的实践平台，助力学生在服务乡村振兴中成长成才，为农业农村现代化贡献智慧与力量。

此次会议既是对阶段性实习实践的回顾，更是对乡村振兴人才培养模式的持续探索，体现了西南大学乡村振兴战略研究院在服务国家战略、推动育人改革方面的主动担当与积极行动。

撰稿人：何玉元